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老師先組織大班幼兒進行《小馬過河》的情節(jié)分析,然后再組織幼兒根據(jù)作品內(nèi)容進行游戲,此類游戲是()。
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.練習(xí)性游戲
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單項選擇題
有些音樂家在音樂領(lǐng)域有著出色的成就,有些畫家在繪畫領(lǐng)域能夠做出杰出的貢獻,有些作家在文學(xué)領(lǐng)域成為了該領(lǐng)域的佼佼者,這體現(xiàn)了他們從小在()的差異。
A.一般能力
B.特殊能力
C.社交能力
D.模仿能力
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幼兒根據(jù)老師講述的故事《青蛙王子》想象小青蛙的模樣,這屬于()。
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.不隨意想象
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