A.生活的需要 B.發(fā)展思維的需要 C.完成小學(xué)語文教學(xué)任務(wù)的需要 D.提高學(xué)生素質(zhì)的需要 E.適應(yīng)現(xiàn)實生活和未來社會的需要
A.要自覺地、有目的地進(jìn)行思想教育 B.寓思想教育于語言文字訓(xùn)練之中 C.重在潛移默化 D.加強(qiáng)與客觀事物的聯(lián)系 E.采用啟發(fā)式教學(xué)
A.說 B.寫 C.唱 D.讀 E.聽
A.要求寫真實的生活,表達(dá)自己的真情實感 B.鼓勵學(xué)生大膽想象,大膽虛構(gòu) C.鼓勵學(xué)生認(rèn)真生活,接觸自然,接觸社會 D.鼓勵學(xué)生時時留心,事事留心,關(guān)注周圍的人和事 E.鼓勵平日積累生活材料和語言材料
A.從閱讀中可以間接看到許多平時未曾見過的情景,學(xué)到平時未曾學(xué)到的知識,這些都可以成為作文的內(nèi)容 B.背誦的篇子多了,作文時可以大段大段地寫進(jìn)自己的文章,使作文有文采 C.閱讀可以陶冶情操,提高思想認(rèn)識,加深對生活的理解,對提煉作文中心很有幫助 D.通過閱讀,可以學(xué)到觀察、分析事物的方法 E.通過閱讀,還可以學(xué)到如何根據(jù)中心選擇材料、安排組織材料的方法