A.與一般人群不同的社會交流障礙 B.語言與交流方面的障礙 C.對變化的拒絕、對規(guī)律的遵守、動作的怪異、重復(fù)性行為 D.在兒童時期體現(xiàn)癥狀 E.智力障礙
A.熱愛祖國，遵守國家法律，維護安定團結(jié)。 B.以人為本。以孤獨癥兒童為中心，全心全意為兒童提供康復(fù)教育服務(wù)。 C.尊重孤獨癥兒童，保護兒童及他們的家庭的隱私。 D.嚴(yán)謹(jǐn)求實，熱愛學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，抵制不端的康復(fù)教育行為。 E.熱心公益，積極參加提高公眾對于孤獨癥認(rèn)識以及關(guān)注的健康教育活動。
A.正強化 B.負(fù)強化 C.正懲罰 D.負(fù)懲罰 E.塑造
A.幫助家長積極面對現(xiàn)實 B.幫助家長調(diào)整育兒態(tài)度 C.幫助家長放下幻想，放下包袱，放下埋怨 D.幫助家長建立信心 E.幫助家長對未來的壓力和挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備
A.環(huán)境結(jié)構(gòu)的變化適應(yīng)能力 B.動作能力 C.促進互相交流的技巧能力 D.行為 E.新技能的建立
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