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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(電大)

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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(教育心理學(xué))名詞解釋每日一練(2020.03.30)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1 教育心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)是（）。

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2.名詞解釋后天因素

參考答案：是指?jìng)€(gè)體出生以后所接受的來(lái)自環(huán)境的各種影響。

3.問(wèn)答題什么是能力傾向與教學(xué)的相互作用，它給教育的啟示有哪些？

參考答案：能力傾向與教學(xué)的相互作用是指學(xué)生的能力傾向不同，取得最佳教學(xué)效果的教學(xué)措施也不相同，即只有符合學(xué)生能力傾向的教學(xué)才能取得...

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4.填空題兒童身心發(fā)展的基本規(guī)律（）。

參考答案：身心發(fā)展的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性、發(fā)展的連續(xù)性和階段性、發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性、發(fā)展速度的不均衡性、發(fā)展內(nèi)容和程序的差異性

5.問(wèn)答題試述教育與人的發(fā)展的相互制約性。

參考答案：一方面教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用，原因是：
1）教育是一種又目的的活動(dòng)，它規(guī)定著人的發(fā)展方向；
2）...

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