課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論綜合練習(xí)判斷題每日一練(2020.03.04)

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1.判斷題課程有分科課程與活動(dòng)課程綜合課程、必修課程與選修課程等幾種類(lèi)型。

2.判斷題教師掌握構(gòu)字方法，充分運(yùn)用漢字的構(gòu)字方法。漢字的構(gòu)字方法，就是“六書(shū)”，即象形、指事、會(huì)意、形聲、假借和轉(zhuǎn)注。

3.判斷題課程開(kāi)發(fā)通常被理解為一個(gè)從課程規(guī)劃到課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)的過(guò)程，是一種從宏觀到中觀和微觀的課程運(yùn)作活動(dòng)。

4.判斷題選擇小學(xué)課程內(nèi)容的基本原則有：基本性原則、時(shí)代性原則、實(shí)用性選擇、綜合性選擇。

5.判斷題布盧姆把教學(xué)目標(biāo)分為三個(gè)方面，即認(rèn)知領(lǐng)域，情感領(lǐng)域和技能領(lǐng)域。