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幼兒教師招聘考試幼兒教師招聘(公共基礎知識)判斷題每日一練(2019.08.09)
判斷題
學生的認知方式?jīng)]有優(yōu)劣好壞之分，只是表現(xiàn)為學生對信息加工方式的某種偏愛，主要影響學生的學習方式。
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組織策略是元認知策略中的一種具體策略。
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直觀是理解科學知識的起點，是學生獲得知識的重要環(huán)節(jié)。實際教學過程中，主要有三種直觀方式，即實物直觀、圖片直觀和言語直觀。
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品德心理的核心成分是道德行為。
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班主任工作的中心環(huán)節(jié)是了解和研究學生。
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