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每日一練
章節(jié)練習
課程與教學論課程開發(fā)與教學設計的基本模式問答題每日一練(2019.05.13)
來源:考試資料網
1.問答題
非指導性教學的評價
參考答案:
非指導性教學一反傳統(tǒng)教學的基本思路,把教學目標看作是學生性格、自我的健全發(fā)展,把教學的重心由教師的教轉移到學生的學活動上...
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2.問答題
范例教學模式的教學論原則有哪四項?
參考答案:
1、教學與訓育統(tǒng)一的原則
2、問題解決與系統(tǒng)學習統(tǒng)一的原則
3、形式訓練與實質訓練統(tǒng)一的原則
4、主體與客體統(tǒng)一的原則。
3.問答題
泰勒原理的貢獻與局限
參考答案:
(1)泰勒原理的貢獻在于:對目標的強調,在世界各國課程領域發(fā)生了巨大的影響,泰勒原理一直被作為課程探討入門的基本框架,奠...
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4.問答題
發(fā)現學習的價值
參考答案:
(1)一切真知都是自己發(fā)現的,發(fā)現行為因而成為教育追求的目標
(2)發(fā)現行為又注意直覺思維能力的發(fā)展
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5.問答題
組織學習經驗的內涵
參考答案:
泰勒提出了學習經驗的兩種組織“縱向組織”(指不同階段的學習經驗之間的聯(lián)系)和“橫向組...
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