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每日一練
章節(jié)練習
初級中學音樂教學設計(綜合練習)問答題每日一練(2019.01.16)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
依據(jù)《義務教育音樂課程標準(2011年版)》的理念,按照下列要求進行教學設計。教學對象:九年級教學內(nèi)容:演唱教學《在那銀色的月光下》要求:(1)設定目標。(2)確定教學難點。(3)針對教學目標與難點,設定具體的教學目標和過程。
參考答案:
一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】了解塔塔爾民族音樂文化,樹立熱愛少數(shù)民族音樂的思想情感;培養(yǎng)音樂的審美能...
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2.問答題
依據(jù)《義務教育音樂課程標準(2011年版)》的理念,按照下列要求進行教學設計。教學對象:九年級教學內(nèi)容:演唱教學《我的祖家是歌鄉(xiāng)》要求:(1)設定目標,確定教學重難點。(2)設定具體的教學目標和環(huán)節(jié)。
參考答案:
一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】
感受高山族人民對歌舞的熱愛的情感,培養(yǎng)熱愛祖國山河的愛國思想。...
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3.問答題
依據(jù)《義務教育音樂課程標準(2011年版)》的理念,按照下列要求進行教學設計。教學對象:九年級教學內(nèi)容:演唱教學《在那遙遠的地方》要求:(1)設定目標。(2)確定教學重難點。(3)設定具體的教學目標和過程。
參考答案:
一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】以積極的心態(tài)正確地歌唱,培養(yǎng)良好的歌唱習慣?!具^程與方法】在歌唱與聆聽的...
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4.問答題
依據(jù)《義務教育音樂課程標準(2011年版)》的理念,按照下列要求進行教學設計。教學對象:八年級教學內(nèi)容:演唱教學《走進京劇》要求:(1)設定目標。(2)確定教學重難點。(3)針對教學目標與難點,設定具體的教學目標和過程。
參考答案:
一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】通過對京劇藝術特征的介紹,及對京劇的欣賞,樹立熱愛祖國民族文化藝術的情感...
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5.問答題
根據(jù)歌曲《嘎達梅林》,運用新課程理念,對課程進行教學設計。
要求:(1)設計本課的教學目標。
(2)設計歌唱教學環(huán)節(jié)。
參考答案:
一、教學目標
【情感、態(tài)度與價值觀】通過《嘎達梅林》這首歌曲以及歌曲內(nèi)容,逐步對民族英雄產(chǎn)生敬佩之情,并學習英...
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