(1)明確測驗的目的。 (2)界定測驗試題的難度。 (3)確認(rèn)測驗的可行性。 (4)提供測驗的評定標(biāo)準(zhǔn)。
(1)幫助教師準(zhǔn)確地分析和了解問題: (2)為實際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo): (3)幫助教師分析、預(yù)測并干預(yù)學(xué)生的行為。