宏觀經(jīng)濟學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.05)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題為什么一些西方經(jīng)濟學(xué)家認(rèn)為，將一部分國民收入從富者轉(zhuǎn)給貧者將提高總收入水平？

參考答案：他們的理由是，富者的消費傾向較低，儲蓄傾向較高，而貧者的消費傾向較高（因為貧者收入低，為維持基本生活水平，他們的消費支出...

2.問答題為什么企業(yè)向政府繳納的間接稅（如營業(yè)稅）也計入GDP？

參考答案：間接稅雖由出售產(chǎn)品的廠商繳納，但它是加到產(chǎn)品價格上作為產(chǎn)品價格的構(gòu)成部分由購買者負(fù)擔(dān)的。間接稅雖然不形成要素所有者收入，...

3 政府支出乘數(shù)（）。

4 擴張性財政政策對經(jīng)濟的影響是（）。

5.名詞解釋宏觀生產(chǎn)函數(shù)（總量生產(chǎn)函數(shù)）

一定時期內(nèi)經(jīng)濟社會愿意購買的產(chǎn)品和勞務(wù)的總量，包括家戶部門的消費需求、企業(yè)部門的投資需求、政府支出和國外的需求。

6 假定貨幣供給量和價格水平不變，貨幣需求為收入和利率的函數(shù)，則收入增加時（）

7 長期菲利普斯曲線說明（）。

8.名詞解釋平均儲蓄傾向

指任一收入水平上儲蓄支出在收入中的比率。

9 目前中央銀行控制貨幣供給的最重要工具是（）。

10.名詞解釋潛在就業(yè)量

一個社會在現(xiàn)有激勵條件下所有愿意工作的人都參加生產(chǎn)時所達到的就業(yè)量。