職業(yè)教育學章節(jié)練習(2020.05.17)

來源：考試資料網

1 教案是教師教育理念、備課成果的書面體現(xiàn)，一篇好的教案應做到（）

2 （）的“職業(yè)能力開發(fā)大學”是專門培養(yǎng)職業(yè)教育師資的四年制本科大學，其辦學宗旨是要求學生不僅學完與普通工科大學相同的課程，而且要學習職業(yè)教育類課程，還要進行技能訓練，達到二級技能水平。

3.判斷題職業(yè)學校的專業(yè)與社會職業(yè)是一一對應的。

4 教師是人類（）的關鍵因素。

5 教師備課的充分程度對于加強教學的（），減少教學的盲目性，充分發(fā)揮教師的指導作用有很大的益處。

6 職業(yè)教育能使個體較快地掌握新技術、新工藝和新職業(yè)技能，這樣可以滿足個體適應職業(yè)內涵變化或工種變換的需要，也可以滿足個體對于職業(yè)的流動和變換的需要。這是職業(yè)教育的（）。

7 （）是學生健康成長的指導者和引路人，肩負著班級日常管理和德育工作的重要職責。

8 經濟發(fā)展水平為職業(yè)教育（）提供了條件。

9.判斷題價值分析模式認為實現(xiàn)道德要求最主要的是能夠作出清晰的思考。

10 職業(yè)指導幫助學生掌握求職的方法與技巧，使之順利地選擇職業(yè)和獲得（）。