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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習
計算機基礎(chǔ)考試繼續(xù)教育章節(jié)練習(2020.04.28)
來源:考試資料網(wǎng)
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在學習《百草園與三味書屋》課前,教師先讓同學們回憶并講述自己的童年是怎樣度過的,這屬于()
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互聯(lián)網(wǎng)帶來的突出問題和挑戰(zhàn)有哪些()
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3
利用電子郵件進行交流的局限在于()
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4
使用FlAsh制作動畫的過程中,由軟件自動生成的幀是()
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知識產(chǎn)權(quán)主要包括()和()兩部分。
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6.問答題
學校舉行電教課評優(yōu)活動,張老師認為在這樣的課上,運用多媒體設(shè)備越多越好。而王老師則認為,多媒體看著花哨,其實大大影響了學生的理解力和想象力,還是少用為好。請你運用現(xiàn)代教育技術(shù)理論,結(jié)合自己的教學實踐,談?wù)勛约旱目捶ā?/a>
參考答案:
這兩種看法都有些偏頗。應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學技術(shù)和社會發(fā)展對教育的要求,是教育改革和發(fā)展的需要。任何抵制的思想都是不...
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7
網(wǎng)絡(luò)上常見的動畫圖片格式為()
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8
多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的資源系統(tǒng)是指()
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9
Powerpoint所提供的()功能,可對幻燈片進行超文本鏈接,從而可使對幻燈片由順序放映的線性結(jié)構(gòu),變?yōu)槿藶榭刂品庞稠樞虻某谋窘Y(jié)構(gòu)。
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在電子表格中排序過程為()
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