人體發(fā)育學章節(jié)練習(2020.04.03)

來源：考試資料網

1.問答題簡述學齡期兒童神經精神發(fā)育特點。

參考答案：神經系統(tǒng)的結構發(fā)育基本成熟，接近成人水平，在功能上則繼續(xù)發(fā)育。隨著神經細胞體積增大，細胞之間軸突和樹突間聯系更加密集，出...

2 生長發(fā)育取決于（）

3 正常兒立位時由于伸肌張力較高，下肢伸展并支持體重，多呈足尖支持體重的月齡為（）。

4 出生時即有，暫時存在的反射是（）。

5.問答題格塞兒提出的關鍵年齡有幾個，其意義何在？

關鍵年齡：4、16、28、40、52周，18、24、36月。

6.問答題闡述恐懼發(fā)展經歷的幾個階段，并簡述基本內容。

參考答案：（1）本能的恐懼、與知覺和經驗相聯系的恐懼、怕生、預測性恐懼。本能的恐懼，是一種本能的、反射性的反應，由聽覺、皮膚覺、機...

7.問答題分析平衡功能中視覺系統(tǒng)的作用。

參考答案：通過視覺，人們能夠看見某一物體在特定環(huán)境中的位置，判斷自身與物體之間的距離，同時也知道物體是靜止的還是運動的。視覺信息準...

8.名詞解釋語言發(fā)育遲緩

參考答案：語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。主要表現為開始說話的年齡...

9 非對稱性緊張性頸反射意義同（）。

10 90歲老年人腦的平均重量減輕（）。