幼兒音樂教育章節(jié)練習(2019.12.29)

來源：考試資料網(wǎng)

1 《十個綠瓶子》這首歌中，每段之間，除了瓶子的數(shù)量越來越少以外，所有的歌詞都相同。幼兒唱著這樣的歌曲，語言記憶負擔很輕，可以有更多的精力去享受歌唱和做動作的快樂。這是指為幼兒選擇歌曲的歌詞時應(yīng)注意（）。

2 刺激欣賞者感觀，引起欣賞者內(nèi)部情感的反應(yīng)而達到一種審美境界。這段話說的是音樂教育的（）。

3 配器方案的特點是：適合幼兒的實際能力和有一定的（）

4.問答題試分析3歲前幼兒的節(jié)奏感。

參考答案：3歲前幼兒的歌唱已經(jīng)初步顯現(xiàn)出了節(jié)奏的意識，但這種意識還很模糊，而且大多與歌詞中的節(jié)奏有關(guān)，即使到了3歲階段，幼兒所掌握...

5.問答題試分析4-6歲幼兒動作技能發(fā)展的情況。

參考答案：4－6歲幼兒，在良好的教育影響下可以獲得較大的進步。他們可以學會做比較精細的腕部、指部動作；可以比較隨心所欲地根據(jù)需要變...

6 在教雞走路前，教師戴上雞的頭飾，裝扮成一只雞，一步步走出來，捉捉蟲、喝喝水、抖抖翅膀，幼兒看得入神，自己也會迫切地想模仿著老師那樣做一只雞。這位教師靠（）手段來引起幼兒的興趣的。

7 社區(qū)音樂在過去一般泛指兒童所能達到的（）以外的地域范圍內(nèi)的社會音樂生活。

8.填空題打擊樂器演奏活動的材料包括：（）、（）和（）。

參考答案：樂器；音樂；配器方案

9 幼兒按教師的要求一拍一次或兩拍一次用動作表現(xiàn)均勻進行的節(jié)奏。這是（）。

10 曾經(jīng)在小班做過這樣一個試驗，聽音樂幼兒跟著老師做動作模仿，幾乎所有的幼兒沒有什么困難就能分辨出鴨走、兔跳、小鳥飛等動作的音樂并做出相應(yīng)的動作。這是在小班的試驗，說明音樂可以促進幼兒的（）。