國家開放大學(xué)(青少年社會(huì)工作)章節(jié)練習(xí)(2019.10.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題個(gè)案管理不僅包含（），也包含了為案主及其照顧者提供一種持續(xù)性的實(shí)質(zhì)幫助。

參考答案：個(gè)案工作

2 導(dǎo)致青少年自毀性危機(jī)的自身因素有哪些？（）

3 逃避性危機(jī)的特點(diǎn)有哪些？（）

4 對(duì)于學(xué)習(xí)抑郁癥的疏導(dǎo)常用哪幾種方法？（）

5.填空題社會(huì)工作者為（）提供的服務(wù)，主要是調(diào)動(dòng)罪犯自身的潛能以及社會(huì)資源，引導(dǎo)罪犯向積極的方向轉(zhuǎn)化，以達(dá)到改過自新、回歸社會(huì)的目的。

參考答案：監(jiān)獄服刑人員

6 青少年犯罪社區(qū)矯正的理念和目標(biāo)就是（）。

7 阿爾德弗在馬斯洛需求層級(jí)基礎(chǔ)上提出了（）理論。

8.填空題自毀性危機(jī)主要是指由于道德價(jià)值偏離或扭曲，面對(duì)挫折而采取慢性的（），主要是嗜煙、酗酒、吸毒以及對(duì)電視、電腦、游戲、藥物等成癮的行為。

參考答案：自我毀滅的形行

9.問答題簡述網(wǎng)絡(luò)成癮的危害。

參考答案：（一）對(duì)青少年自身的危害
1使青少年身心健康受損
2造成青少年的道德感弱化
3使青少年產(chǎn)生...

10.問答題理性情緒治療的過程分哪幾個(gè)階段？

參考答案：（1）心理診斷階段，這是輔導(dǎo)的最初階段。
（2）領(lǐng)悟階段，主要幫助案主認(rèn)識(shí)到自己不適當(dāng)?shù)那榫w、行為表現(xiàn)或癥狀，...