住院醫(yī)師公共科目循證醫(yī)學與臨床思維章節(jié)練習(2019.05.07)

新生兒患兒易哭鬧，醫(yī)務人員在接觸時，應動作輕巧、敏捷、熟練，以減少刺激，并用語言和撫觸等方式進行溝通。

醫(yī)務人員溝通的主要語言有五種：①安慰性語言；②鼓勵性語言；③勸說性語言；④積極的暗示性語言；⑤指令性語言。

即用社會效益和個人主觀滿意度來測量和評價健康效果。