大學(xué)公共基礎(chǔ)課章節(jié)練習(xí)(2019.05.03)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題試分析《蒹葭》藝術(shù)特色。

參考答案：1.《蒹葭》詩的形式分析：
典型的《詩經(jīng)》樣式：四言為主的句式，重章疊句的結(jié)構(gòu)特點，賦比興的藝術(shù)手法。

2.判斷題“不亦快哉”是金圣嘆親自從文章內(nèi)容中提取出來的名字。

3 就業(yè)是實現(xiàn)什么要素的配置（）

4.判斷題在面試中要學(xué)會準(zhǔn)確體會面試官的意圖。問題：你談戀愛了嗎？意圖：打聽一下我的個人隱私。

5 “大同”“小康”社會與我們今天所倡導(dǎo)的“和諧社會”最顯著的不同是（）

6 下列詩句中，具有用上下句對比意義來表達(dá)詩旨的有（）。

7 《我的世界觀》這篇文章的作者是（）

8.判斷題歌曲《蘭花草》的詞作者是胡適。

9.問答題召公為什么認(rèn)為“防民之口，甚于防川”？

參考答案：召公認(rèn)為江河堵塞不通，就會引起決堤泛濫，受到傷害的人一定很多。而堵塞人民的嘴，不讓人民講話，也必然會引起類似江河決堤泛濫...

10.問答題翻譯：日光下徹，影布石上，佁然不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

陽光直照到水底，魚的影子映在石上，呆呆地一動不動；忽然間向遠(yuǎn)處游去了。來來往往輕快敏捷，好像跟游覽的人逗樂。