國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.04.23)

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1 本書(shū)介紹了鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)與相鄰學(xué)科的關(guān)系，相鄰學(xué)科包括（）。

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2 習(xí)俗的特征表現(xiàn)為（）。

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3.名詞解釋消費(fèi)方式

參考答案：是指農(nóng)村居民為了滿足生活需要而消耗生活資料和勞務(wù)的過(guò)程及行為，包括吃、穿、住、用等方面。

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4 鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的最有名的是山東鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)和華北平民教育運(yùn)動(dòng)，其領(lǐng)導(dǎo)者為（）。

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5 根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)把人們劃分為高低有序的若干等級(jí)層次的過(guò)程及現(xiàn)象，被稱為（）。

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6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村社會(huì)學(xué)的意義。

參考答案：第一，認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，為科學(xué)規(guī)劃鄉(xiāng)村發(fā)展服務(wù)；
第二，調(diào)查和分析鄉(xiāng)村社會(huì)問(wèn)題，為制定正確的鄉(xiāng)村政策提供...

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7 一位教師與學(xué)生、校長(zhǎng)、圖書(shū)館、校醫(yī)院醫(yī)生等人建立不同的角色關(guān)系，叫（）。

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8 我國(guó)農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)代化的特征有（）。

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9 社會(huì)各要素相互連接，結(jié)合成社會(huì)系統(tǒng)，它們的變化導(dǎo)致社會(huì)的變化，稱之為（）。

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10 我國(guó)鄉(xiāng)村教育問(wèn)題的現(xiàn)狀表現(xiàn)為（）。

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