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初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)章節(jié)練習(xí)(2018.03.15)

單項(xiàng)選擇題
Word2003中，關(guān)于調(diào)整圖片的說法正確的是（）。
A.寬度和高度都可以改變
B.寬度和高度不可以改變
C.寬度不可以改變，高度可以改變
D.寬度可以改變，高度不可以改變
單項(xiàng)選擇題
在Photoshop7.0中，如果感覺照片太暗，可通過色彩調(diào)整中的（）功能來增加其效果。
A.色彩平衡
B.亮度/對(duì)比度
C.色相/飽和度
D.去色
單項(xiàng)選擇題
在Flash MX中，人機(jī)交互控制是通過設(shè)置（）來實(shí)現(xiàn)的。
A.元件
B.擴(kuò)展幀
C.動(dòng)作腳本
D.圖層
問答題
案例：閱讀下列教學(xué)片段，回答問題。李老師在“數(shù)據(jù)的處理與統(tǒng)計(jì)”一節(jié)課的教學(xué)中，首先向?qū)W生演示如何插入、移動(dòng)、刪除工作表，隨后演示了一些常用公式的應(yīng)用方法，并布置了層次學(xué)習(xí)任務(wù)。第一層任務(wù)：模仿老師創(chuàng)建一個(gè)有數(shù)據(jù)的工作表，該工作表是一個(gè)公司的年終獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)表。第二層任務(wù)：自主對(duì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行公式的運(yùn)用，學(xué)會(huì)求和、求平均數(shù)等操作。并能夠熟練地運(yùn)用函數(shù)完成老師給的計(jì)算任務(wù)。很多同學(xué)在完成第一層任務(wù)后，都覺得第二層任務(wù)難度太大，甚至導(dǎo)致某些同學(xué)放棄了操作。問題：（1）李老師主要采用什么教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)？這種教學(xué)方法的主要特點(diǎn)是什么？他為什么要進(jìn)行分層次的任務(wù)設(shè)計(jì)？（2）李老師設(shè)計(jì)的兩層任務(wù)水平上存在什么問題？如何改進(jìn)？
答案：（1）李老師主要采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)法進(jìn)行教學(xué)；任務(wù)驅(qū)動(dòng)法是基于建構(gòu)主義的以任務(wù)為主線，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，在做中學(xué)、...
問答題
《美化網(wǎng)頁》是初中信息技術(shù)課的內(nèi)容。學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了制作簡單網(wǎng)頁的基本方法，這部分的主要內(nèi)容是網(wǎng)頁中共享邊框、導(dǎo)航欄的設(shè)置和主題的應(yīng)用。請(qǐng)就這一內(nèi)容，完成下列任務(wù)：（1）根據(jù)新課程理念和三維目標(biāo)要求，設(shè)計(jì)該部分內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)。（2）確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。（3）這一段內(nèi)容的教學(xué)適合選擇什么樣的教學(xué)方法？為什么？
答案：（1）①認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)會(huì)簡單地對(duì)網(wǎng)頁進(jìn)行美化的方法。②技能目標(biāo)：掌握美化網(wǎng)頁的幾種操作方法；能夠應(yīng)用主題，來改變網(wǎng)頁的整體...
單項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于Flash MX說法不正確的是（）。
A.通過使用關(guān)鍵幀和漸變技術(shù)，簡化了動(dòng)畫的創(chuàng)建過程
B.具有強(qiáng)大的交互功能，可以創(chuàng)造出復(fù)雜的動(dòng)畫
C.基于矢量圖技術(shù)
D.不能導(dǎo)入mp3音樂
單項(xiàng)選擇題
下列對(duì)于FlashMX中顏料桶工具的作用描述正確的是（）。
A.繪制任意的線條和圖形
B.繪制各種橢圓圖形
C.書寫文字
D.在指定的區(qū)域中填充色彩
單項(xiàng)選擇題
在VB中，聲明一個(gè)變量時(shí)，能用到的關(guān)鍵字是（）。
A.Exit
B.Sub
C.End
D.Dim
單項(xiàng)選擇題
下列（）是超文本標(biāo)記語言的簡稱。
A.Web
B.Html
C.WWW
D.Http
多項(xiàng)選擇題
用Cool Edit pro2.0對(duì)聲音可以進(jìn)行（）處理。
A.降噪
B.音量的標(biāo)準(zhǔn)化
C.語速的快慢
D.回聲效果

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