企業(yè)培訓(xùn)師（二級）教育培訓(xùn)基本常識章節(jié)練習(xí)(2018.03.15)

單項(xiàng)選擇題
從目前看，職業(yè)培訓(xùn)的具體類型主要有就業(yè)前培訓(xùn)、（）、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工業(yè)余學(xué)等形式。
A.普通學(xué)歷教育
B.在崗培訓(xùn)
C.文化知識再補(bǔ)充
D.理論學(xué)習(xí)
問答題
培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)的關(guān)系具體表現(xiàn)為？
答案：培訓(xùn)項(xiàng)目決定支配引領(lǐng)課程開發(fā)。
單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。
A.培訓(xùn)成本
B.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
C.培訓(xùn)資金
D.培訓(xùn)效益
問答題
什么是“教學(xué)策略”，它有哪些類型？
答案："教學(xué)策略"是在教學(xué)目標(biāo)確定以后，根據(jù)擬定的教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的特徵，有針對性地選擇與組合相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)組織形式教學(xué)方...
填空題
（）是評價(jià)方案的核心部分，也是方案準(zhǔn)備中技術(shù)性最強(qiáng)的部分。
答案：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)集
填空題
了解教學(xué)情境是指：教學(xué)的對象、教學(xué)的（）。
答案：場地
填空題
在培訓(xùn)過程中要注意對（）的反饋和強(qiáng)化。
答案：培訓(xùn)效果
單項(xiàng)選擇題
素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是：堅(jiān)持以（）為培養(yǎng)重點(diǎn)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者。
A.創(chuàng)新能力
B.創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力
C.理論和技能
D.實(shí)踐能力
多項(xiàng)選擇題
統(tǒng)計(jì)工作對教育培訓(xùn)工作的作用主要表現(xiàn)在（）。
A.科學(xué)預(yù)測人力資源的需求情況，做好教育培訓(xùn)的規(guī)劃工作。
B.支持開展教育培訓(xùn)評價(jià)
C.對勞動(dòng)者職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律的影響”
D.支持開展職業(yè)技能鑒定開發(fā)和綜合素質(zhì)測評
E.支持開展教育培訓(xùn)的科學(xué)研究
多項(xiàng)選擇題
教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。
A.總量指標(biāo)
B.相對指標(biāo)
C.平均指標(biāo)
D.軟性指標(biāo)
E.方差指標(biāo)

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企業(yè)培訓(xùn)師（二級）教育培訓(xùn)基本常識章節(jié)練習(xí)(2018.03.15)

從目前看，職業(yè)培訓(xùn)的具體類型主要有就業(yè)前培訓(xùn)、（）、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工業(yè)余學(xué)等形式。

培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)的關(guān)系具體表現(xiàn)為？

培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。

什么是“教學(xué)策略”，它有哪些類型？

（）是評價(jià)方案的核心部分，也是方案準(zhǔn)備中技術(shù)性最強(qiáng)的部分。

了解教學(xué)情境是指：教學(xué)的對象、教學(xué)的（）。

在培訓(xùn)過程中要注意對（）的反饋和強(qiáng)化。

素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是：堅(jiān)持以（）為培養(yǎng)重點(diǎn)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者。

統(tǒng)計(jì)工作對教育培訓(xùn)工作的作用主要表現(xiàn)在（）。

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。

企業(yè)培訓(xùn)師（二級）教育培訓(xùn)基本常識章節(jié)練習(xí)(2018.03.15)

從目前看，職業(yè)培訓(xùn)的具體類型主要有就業(yè)前培訓(xùn)、（）、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工業(yè)余學(xué)等形式。

培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)的關(guān)系具體表現(xiàn)為？

培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。

什么是“教學(xué)策略”，它有哪些類型？

（）是評價(jià)方案的核心部分，也是方案準(zhǔn)備中技術(shù)性最強(qiáng)的部分。

了解教學(xué)情境是指：教學(xué)的對象、教學(xué)的（）。

在培訓(xùn)過程中要注意對（）的反饋和強(qiáng)化。

素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是：堅(jiān)持以（）為培養(yǎng)重點(diǎn)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者。

統(tǒng)計(jì)工作對教育培訓(xùn)工作的作用主要表現(xiàn)在（）。

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。

從目前看，職業(yè)培訓(xùn)的具體類型主要有就業(yè)前培訓(xùn)、（）、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、員工業(yè)余學(xué)等形式。

培訓(xùn)項(xiàng)目和課程開發(fā)的關(guān)系具體表現(xiàn)為？

培訓(xùn)投入也稱為培訓(xùn)投資、培訓(xùn)資本或（）。

什么是“教學(xué)策略”，它有哪些類型？

（）是評價(jià)方案的核心部分，也是方案準(zhǔn)備中技術(shù)性最強(qiáng)的部分。

了解教學(xué)情境是指：教學(xué)的對象、教學(xué)的（）。

在培訓(xùn)過程中要注意對（）的反饋和強(qiáng)化。

素質(zhì)教育培訓(xùn)的育人目標(biāo)是：堅(jiān)持以（）為培養(yǎng)重點(diǎn)，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的國家建設(shè)需要的新型勞動(dòng)者。

教育培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分為（）。