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問(wèn)答題
實(shí)驗(yàn)探究某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究，黃粉蟲又叫面包蟲，實(shí)驗(yàn)探究 某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對(duì)生物的影響后，決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究，黃粉蟲又叫面包蟲，常常成群聚集在糧倉(cāng)的糧食堆里． （）做完實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)中所用的黃粉蟲應(yīng)當(dāng)做什么樣的處理？______．
答案：
（1）提出問(wèn)題：嘗試從日常生活、生產(chǎn)實(shí)際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問(wèn)題．根據(jù)黃粉蟲幼蟲的生活環(huán)境，提出的問(wèn)題是：黃粉蟲幼...
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問(wèn)答題
突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘模彩钱a(chǎn)生生物進(jìn)化原材料的重要途徑。（）20世紀(jì)70年代，我國(guó)科學(xué)家應(yīng)用X射線對(duì)大豆進(jìn)行處理，從經(jīng)處理的后代中選育并成功獲得抗病性強(qiáng)的優(yōu)良個(gè)體。該過(guò)程中，要進(jìn)行“選育”的根本原因是什么？________________________________
答案：
（1）等位基因 重組 （2）控制β鏈第63位組氨酸的堿基對(duì)中，T/A堿基對(duì)被C/G堿基對(duì)替代了。 （3）基因中一個(gè)堿基對(duì)...
