單項(xiàng)選擇題
患者，女，20歲，大學(xué)生。急性起病。十余天前開始表現(xiàn)異常，具體為上課不記筆記，常發(fā)呆發(fā)愣，有時(shí)自言自語，課后即回宿舍臥床，注視屋頂一角，或呆坐不語，有時(shí)半夜起來開窗，往外面看，或在窗前站立不動。1周前，發(fā)現(xiàn)病人動作緩慢，吃飯要一個(gè)多小時(shí)，拿著碗筷發(fā)呆，有時(shí)走到廁所旁站住不動。5d前開始整日臥床，不起床進(jìn)食，不主動上廁所，對別人的喊叫不回應(yīng)，表情呆板。對此患者應(yīng)（）
A、無須藥物治療
B、催眠治療
C、抗精神病藥治療
D、抗躁狂藥物治療
E、行為矯正治療
患者，女，20歲，大學(xué)生。急性起病。十余天前開始表現(xiàn)異常，具體為上課不記筆記，常發(fā)呆發(fā)愣，有時(shí)自言自語，課后即回宿舍臥床，注視屋頂一角，或呆坐不語，有時(shí)半夜起來開窗，往外面看，或在窗前站立不動。1周前，發(fā)現(xiàn)病人動作緩慢，吃飯要一個(gè)多小時(shí)，拿著碗筷發(fā)呆，有時(shí)走到廁所旁站住不動。5d前開始整日臥床，不起床進(jìn)食，不主動上廁所，對別人的喊叫不回應(yīng)，表情呆板。對此患者應(yīng)（）
A、無須藥物治療
B、催眠治療
C、抗精神病藥治療
D、抗躁狂藥物治療
E、行為矯正治療
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單項(xiàng)選擇題
"創(chuàng)新-罪惡"危機(jī)得以積極解決的結(jié)果是（）
"創(chuàng)新-罪惡"危機(jī)得以積極解決的結(jié)果是（）
"創(chuàng)新-罪惡"危機(jī)得以積極解決的結(jié)果是（）
A、能被生產(chǎn)性的工作吸引，因完成工作而自豪
B、能投入工作和建立親密人際關(guān)系的能力
C、秩序感和意義感，對自己和自己的成就感到滿足
D、成功的歡樂，主動性、方向性、目的性
E、意志訓(xùn)練，能做決定
單項(xiàng)選擇題
患者男，43歲。醫(yī)生問患者："你叫什么名字？"答："你上課，水流嘩嘩響，人們興高采烈，像在兩面看，馬馬虎虎，寶蓮燈，有2個(gè)問題弄不懂，2只蝴蝶……"這屬于什么癥狀
患者男，43歲。醫(yī)生問患者："你叫什么名字？"答："你上課，水流嘩嘩響，人們興高采烈，像在兩面看，馬馬虎虎，寶蓮燈，有2個(gè)問題弄不懂，2只蝴蝶……"這屬于什么癥狀
患者男，43歲。醫(yī)生問患者："你叫什么名字？"答："你上課，水流嘩嘩響，人們興高采烈，像在兩面看，馬馬虎虎，寶蓮燈，有2個(gè)問題弄不懂，2只蝴蝶……"這屬于什么癥狀
A、思維奔逸
B、病理性贅述
C、刻板言語
D、思維破裂
E、思維散漫