<samp id="rgqof"><sup id="rgqof"></sup></samp>

單項選擇題

教學(xué)“除數(shù)是小數(shù)的除法”，某教師把分12個饅頭的計算板書出來:123=4（人），122=6（人），120.5=24（人），這一做法體現(xiàn)了____。

A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.理論聯(lián)系實際原則
D.因材施教原則

你可能感興趣的試題

單項選擇題

王老師在講《硝酸》這一課時，按以下步驟進(jìn)行了教學(xué)：一、首先引導(dǎo)學(xué)生寫出相關(guān)反應(yīng)方程式;二、討論6.72L氣體為何物;三、讓學(xué)生試著分析溶液pH=0說明什么;四、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生用守恒法求解。最后，學(xué)生迅速簡捷地給出答案。王老師運用了____教學(xué)原則。

A.量力性
B.直觀性
C.啟發(fā)性
D.因材施教

單項選擇題

該工業(yè)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)集聚的直接效益不包括（）

A.促進(jìn)資源循環(huán)利用
B.推動房地產(chǎn)投資
C.減輕環(huán)境污染程度
D.加強(qiáng)生產(chǎn)與協(xié)作