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標(biāo)簽理論認(rèn)為,社會(huì)對(duì)行為人偶爾犯的錯(cuò)誤一初級(jí)偏差行為,給予嚴(yán)重的非難井貼上不良標(biāo)簽,極容易導(dǎo)致另一階段()
參考答案:
答案:次級(jí)偏差行為。 標(biāo)簽理論(Labeling Theory)是社會(huì)學(xué)中用來(lái)解釋犯罪和偏差行為的一個(gè)理論。它認(rèn)為,社會(huì)和法律制度對(duì)個(gè)體的初級(jí)偏差行為(即個(gè)體偶爾犯的錯(cuò)誤或偏離社會(huì)規(guī)范的行為)給予標(biāo)簽(如“罪犯”、“不良少年”等),這種標(biāo)簽化的過(guò)程可能會(huì)導(dǎo)致個(gè)體內(nèi)化這些標(biāo)簽,并開(kāi)始按照這些標(biāo)簽所定義的角色行事。因此,原本可能只是偶然的、輕微的偏差行為,由于社會(huì)的反應(yīng)和標(biāo)簽的貼附,可能導(dǎo)致個(gè)體進(jìn)一步陷入偏差行為,發(fā)展成為次級(jí)偏差行為,即更加嚴(yán)重和持續(xù)的偏差行為。標(biāo)簽理論強(qiáng)調(diào)了社會(huì)反應(yīng)對(duì)個(gè)體行為的塑造作用,以及社會(huì)標(biāo)簽對(duì)個(gè)體自我認(rèn)同的影響。
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