判斷題

非隨意創(chuàng)造思維中意識最終是否達到目標(biāo)需要經(jīng)過邏輯思維的檢驗。

答案：正確

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以學(xué)生自主研究為主的建構(gòu)型整合模式缺乏相關(guān)教學(xué)設(shè)計過程的模式和教學(xué)設(shè)計方法的指導(dǎo)。是《教育技術(shù)整合于教學(xué)》中存在的缺陷。

答案：正確

教師知道什么時間、什么場合該用哪種信息技術(shù)開展哪種教學(xué)活動不是信息技術(shù)素養(yǎng)的培訓(xùn)目標(biāo)。

答案：錯誤