A.上古亞非文明的成果
B.古代歐洲文明的發(fā)展
C.封建時代的亞洲國家
D.西歐經濟和社會發(fā)展
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A.種姓制度正式確立
B.確立了西歐封建等級制度
C.實行君主獨裁專制
D.民主政治發(fā)展到古代世界的高峰
某同學在閱讀時整理了如下筆記,他閱讀內容的主題是()
A.古代的亞非文明
B.燦爛的古代希臘文化
C.封建時代的亞洲
D.歐洲從封建走向近代
一個歷史事實可由若干事件構成,事件又由若干小事件構成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()
A.①羅馬法②《十二銅表法》③《查士丁尼法典》
B.①工業(yè)革命②蒸汽機的改進③大學興起
C.①文藝復興②《蒙娜麗莎》③啟蒙運動
D.①新體制的創(chuàng)立②法國大革命③《人權宣言》
A.維護了日本天皇的權益
B.吸收了大量的外來文化
C.穩(wěn)定了日本的社會秩序
D.改變了日本的社會性質
A.是教會僧院學校的繼續(xù)
B.具有一定的自治權力
C.反映了社會發(fā)展的需求
D.完全擺脫了教會控制
最新試題
一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
作為中世紀的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()
中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學校,特別是在意大利的城市里建立的學校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學特征。這反映了中世紀大學()
從《權利法案》摘選內容(圖)中可推導的信息是()
8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔任行政和軍事的高級職務,另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()
19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉變。這一變化反映了()
646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的()
中世紀的城市圍繞城堡或其他堡壘發(fā)展起來,這一做法源于部分貴族通過在平地修建城市以加強貿易或從中收稅、收租。據(jù)此,以下推測最合理的是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結果。
歷史解釋是對歷史事實的分析和評判。下列選項屬于歷史解釋的是()①1775年來克星頓傳出了槍聲②阿拉伯帝國為世界文化的發(fā)展做出了卓越貢獻③1689年英國議會通過《權利法案》④《獨立宣言》被成為第一個人權宣言