①學(xué)生在教育過程中應(yīng)有位置的確認(rèn)(主觀能動(dòng)性、合作者、參與、平等的主體)②對(duì)學(xué)生身心特征及其分支變化規(guī)律的全面把握
①知識(shí)之上②計(jì)劃至上③效率之上