對于一個網(wǎng)絡教學系統(tǒng)，任課教師在添加學生時，可選擇手工添加或者批量導入兩種方式，根據(jù)描述，可建立“手工添加”、“批量導入”用例與“添加學生”用例之間的（）。

自轉(zhuǎn)換自始至終都不改變狀態(tài)，因此不需要執(zhí)行入口動作和出口動作。

通過UML的（）元素，可以對復雜用例的多個通信圖進行組織管理。

狀態(tài)機圖的組成不包括的是（）。

結構化分析建模的3種核心模型為（）。

外賣訂餐系統(tǒng)中，餐廳經(jīng)理每周日發(fā)布下周菜單，菜單包含不同套餐。那么職責“發(fā)布菜單”屬于（）類。

DD中最常用的數(shù)據(jù)結構描述方式有（）。

下列關于順序圖中對象的創(chuàng)建與銷毀，說法正確的有（）。

數(shù)據(jù)字典是以詞條方式定義在數(shù)據(jù)模型、功能模型和行為模型中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)對象及控制信息的特性，其定義對象包括（）。

順序圖中，銷毀對象表示對象生命線的結束，在對象生命線下方用（）來進行標識。