單項(xiàng)選擇題教育生態(tài)學(xué)是由美國(guó)心理學(xué)家（）于1976年在《公共教育》一書(shū)中最早提出來(lái)的。
A.杜威
B.布魯納
C.加德納
D.克雷明
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1.單項(xiàng)選擇題維果斯基理論促使教師重新定位自己在幼兒園教育活動(dòng)中的角色，是兒童學(xué)習(xí)的支持者、合作者、（）。
A.指導(dǎo)者
B.參與者
C.分享者
D.對(duì)話者
2.單項(xiàng)選擇題“教師要把被動(dòng)的完成任務(wù)的情緒轉(zhuǎn)化過(guò)來(lái)，變被動(dòng)為主動(dòng)，把實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)作為自己自我實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在需要。”這是教育生態(tài)學(xué)理論要求教師要成為（）。
A.活動(dòng)的有力支持者
B.聰明的隱形指導(dǎo)者
C.過(guò)程的積極參與者
D.快樂(lè)的成果分享者
最新試題
要讓家長(zhǎng)感到教師在（）自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，感到教師比他們更深入的了解孩子。
題型：填空題
低結(jié)構(gòu)游戲的材料有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
洛克的著作（），認(rèn)為教育的目的就是培養(yǎng)紳士，即健康、有德行、舉止優(yōu)雅、擁有智慧和真才實(shí)干的人。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嬰幼兒生活的身心健康發(fā)展都依賴保育師所提供的營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、生活照料、安全看護(hù)、早期發(fā)展支持等。
題型：判斷題
3歲前是幼兒大腦發(fā)育的關(guān)鍵期，早期學(xué)習(xí)有利于開(kāi)發(fā)幼兒大腦，為幼兒園探索性、自主性學(xué)習(xí)奠定生理基礎(chǔ)。
題型：判斷題