A.可通過(guò)專(zhuān)家意見(jiàn)確定
B.可通過(guò)對(duì)事件或事件組合的結(jié)果建模確定
C.領(lǐng)導(dǎo)研究確定
D.可通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究或可獲得的數(shù)據(jù)的推導(dǎo)確定
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A.風(fēng)險(xiǎn)是“不確定性對(duì)目標(biāo)的影響”
B.風(fēng)險(xiǎn)不針對(duì)目標(biāo)
C.風(fēng)險(xiǎn)具有“未來(lái)性”
D.風(fēng)險(xiǎn)具有“事件性”
A.避免,減少,分散,轉(zhuǎn)移,接受風(fēng)險(xiǎn)
B.阻止,拒絕,探測(cè),延遲
C.縱深策略
D.回避策略
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最新試題
保安員押運(yùn)物品的路線(xiàn)往往固定,有規(guī)可循,使得押運(yùn)工作成為了一項(xiàng)日常工作,一定程度上降低了保衛(wèi)工作的難度。
由于校園實(shí)行的是封閉式管理,因此做好校園安全工作無(wú)需加強(qiáng)與有關(guān)職能部門(mén)的橫向聯(lián)系。
風(fēng)險(xiǎn)管理是獨(dú)立于組織主要活動(dòng)和各項(xiàng)管理過(guò)程的單獨(dú)活動(dòng)。
為企業(yè)的危機(jī)事件管理進(jìn)行()是企業(yè)提高自身危機(jī)管理質(zhì)量以及降低資源損耗的一項(xiàng)重要活動(dòng)。
開(kāi)展校園安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作要把生命安全放在第一位,牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的理念,以保護(hù)教師和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
針對(duì)保安守押操作上存在的人員風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)對(duì)人的管理顯得尤為重要。
通過(guò)對(duì)危機(jī)事件的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)盡管單個(gè)危機(jī)存在()特點(diǎn),但是不同類(lèi)型的危機(jī)具存在一定的統(tǒng)計(jì)學(xué)規(guī)律。
負(fù)責(zé)企業(yè)危機(jī)傳播信息的發(fā)布者,一般由董事會(huì)確定。
能力評(píng)估法優(yōu)點(diǎn)是效率高、易于操作,結(jié)果顯而易見(jiàn)。
()是指當(dāng)企業(yè)的各項(xiàng)工作不能完全有效地避免危機(jī)爆發(fā)時(shí),企業(yè)可以通過(guò)一些積極的安全措施,將引發(fā)危機(jī)的潛在因素或危機(jī)控制在一定范圍內(nèi),減少其危害程度。