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工作者為雖有子女但經(jīng)濟(jì)困難的老人申請(qǐng)政府的經(jīng)濟(jì)援助的活動(dòng)中,工作者所扮演的角色是()。
A.中間人
B.調(diào)解者
C.倡導(dǎo)者
D.協(xié)調(diào)者
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團(tuán)體工作中,頭腦風(fēng)暴法與反頭腦風(fēng)暴法不能并用。
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判斷題
強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種,前者使用正增強(qiáng)物,如食物、贊許和微笑等;后者使用負(fù)增強(qiáng)物,如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等,其作用相當(dāng)于懲罰。
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