教育法對(duì)其適用的每一對(duì)象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對(duì)象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。

教師在實(shí)際工作中要扮演多種角色，其中，教師的基本角色是：（）。

教育法的實(shí)施由國(guó)家的強(qiáng)制力量作保證，這就是教育法的（）。

中國(guó)1986年頒布的教育法令是（）。

下列各項(xiàng)中，教師沒有履行（）的義務(wù)。