A.給多段視頻的切換設(shè)置過(guò)渡效果
B.將視頻文件裁剪為多個(gè)部分
C.用壓縮工具winrar對(duì)視頻文件進(jìn)行壓縮
D.給視頻文件加入片頭
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A.當(dāng)前正在瀏覽的網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容已經(jīng)被讀入到了計(jì)算機(jī)的內(nèi)存中
B.將網(wǎng)頁(yè)上的信息保存在自己的電腦中的操作稱(chēng)為“下載”
C.不論是否已通過(guò)網(wǎng)頁(yè)登錄郵箱都可以編寫(xiě)電子郵件
D.我們只能瀏覽和使用網(wǎng)絡(luò)上已有的信息,而不能添加或編輯新信息
在Word中,要將圖片修改為
應(yīng)該選擇的工具為()。
A.①
B.②
C.③
D.④
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最新試題
近年來(lái),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對(duì)教育教學(xué)管理沒(méi)產(chǎn)生影響,對(duì)教師的信息素養(yǎng)沒(méi)有提出新要求。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書(shū)。
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生物畫(huà)板是專(zhuān)門(mén)用于編寫(xiě)教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。