單項選擇題在認知過程中，人們在對他人做出評判時往往考慮其最近時段的表現(xiàn)，而忽略了其之前的表現(xiàn)稱為（）。
A.首因效應
B.近因效應
C.趨中效應
D.刻板效應
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1.單項選擇題在認知過程中，人們傾向于根據(jù)最初獲得的信息形成對他人的第一印象并根所獲得的第一印象，做出對他人的整體評價稱為（）
A.首因效應
B.近因效應
C.趨中效應
D.刻板效應
2.單項選擇題在面試試題的編制過程中，首先要做的就是（）。
A.崗位分析
B.制定編制計劃
C.編制題目
D.試題組合
3.單項選擇題在面試試題類型中用于了解面試者在學習、工作、生活等方面的基本個人信息的問題是（）。
A.情景性問題
B.行為性問題
C.背景性問題
D.壓力性
4.單項選擇題在面試試題類型中通過向面試者詢問過去在工作中的相關(guān)行為及當時的表現(xiàn)情況以預測其未來的工作能力的問題是（）。
A.情景性問題
B.行為性問題
C.背景性問題
D.壓力性問題
5.單項選擇題“剛剛得到了上級的提拔。你以前的同事即現(xiàn)在的下屬對你有意見并且向上級領導進行反應，你將如何處理這個詞題？”這屬于（）
A.情景性問題
B.行為性問題
C.背景性問題
D.壓力性問題
最新試題
非結(jié)構(gòu)化面試通常沒有必須遵循的模式、程序和（）。
題型：填空題
當我們需要確定1美元和1元人民幣的權(quán)重時，通過比較其各自在市場中能購買幾個雞蛋來賦值，這采用的是（）
題型：單項選擇題
工作任務分析法強調(diào)實際的工作產(chǎn)出，其關(guān)注的重點在于（）而非個人。
題型：填空題
演講分為（）和有準備的演講。
題型：填空題
履歷的總體結(jié)構(gòu)可分為受教育程度、工作經(jīng)歷和（）。
題型：填空題
使不同被測評者的成績具有直觀的可比性，但是結(jié)論不夠詳細的評價是（）
題型：單項選擇題
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應具有一定的（）。
題型：填空題
準備階段是整個測評工作的基礎，下列有關(guān)準備階段需要注意的事項中論述正確的有（）
題型：多項選擇題
下列具有測評內(nèi)容精細全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
題型：單項選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題