A.高度認(rèn)識(shí)思想工作的重要性
B.掌握科學(xué)教育管理的專門知識(shí)
C.正確處理與運(yùn)動(dòng)員的關(guān)系
D.以身作則,言傳身教
E.隨時(shí)掌握運(yùn)動(dòng)員的思想動(dòng)態(tài)
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A.加強(qiáng)思想教育
B.重視道德品質(zhì)修養(yǎng)
C.樹立良好的隊(duì)風(fēng)
D.加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育
E.加強(qiáng)生活制度管理,合理安排業(yè)余生活
F.抓好文化學(xué)習(xí)管理
A.“心跟近”戰(zhàn)術(shù)
B.發(fā)球戰(zhàn)術(shù)
C.一傳戰(zhàn)術(shù)
D.二傳戰(zhàn)術(shù)
A.將球平穩(wěn)拋于胸前
B.球距身體的一臂遠(yuǎn)
C.球離手高度的一個(gè)半球
D.引臂
A.拋球要穩(wěn)
B.用力擊球
C.擊球要準(zhǔn)
D.手法手形要正確
A.快攻
B.強(qiáng)攻
C.立體進(jìn)攻
D.轉(zhuǎn)移進(jìn)攻
最新試題
排球比賽可配備()名司線員。
墊球的力量只來自于手臂。
第二裁判員的賽前工作包括()。
傳、墊球中保持更好的人球關(guān)系是將球保持在身體的縱軸方向。
單手的球感練習(xí)鍛煉的是自己眼睛跟球的能力。
扣球時(shí)等球下落到合適的高度再發(fā)力擊球是正確的。
自由人在前排時(shí)只能采用墊球方式擊球。
規(guī)則允許發(fā)球后,前后排可以任意交換場(chǎng)上位置。
背傳球后不需要及時(shí)的跟進(jìn)保護(hù)。
“三人接發(fā)球及其進(jìn)攻陣形”站位中,二傳在前排時(shí),有()站位。