民國初年在初等學校和中等學校的辦學體制上，初步建立了普通學校（）。

南洋公學是我國采用（）的開始，也是近代學制的雛形?

“無故喧競者，仰館子與業(yè)長，通狀領過，知館博士則準監(jiān)司條流處分。其中事有過誤，眾可容恕，監(jiān)司自議科決。自有悖慢師長，強暴斗打，請牒府縣錮身，遞送鄉(xiāng)貫?！闭埥Y合唐代對學生管理的相關內容，談一談你對上面這段話的理解。

道家私學創(chuàng)于春秋末的莊子，其興盛則在戰(zhàn)國之時。

北洋政府統(tǒng)治時期，新學制在課程管理上規(guī)定：大學實行（）。

隋建國之初，便在中央設立國子寺，隸屬于（）。

1919年由范源廉、蔡元培等參加的教育調查會，提出新的教育宗旨應為（）

簡述文藝復興的時代特征。

文實中學的創(chuàng)始人是英屬北美殖民地最負盛名的啟蒙思想家（）。

被認為是人文主義學校的發(fā)源地的是維多里諾在曼圖亞創(chuàng)辦的（）。