A.教學(xué)對象 B.教學(xué)對象標準 C.行為 D.條件 E.教學(xué)環(huán)境
A.教學(xué)評價能引導(dǎo)教學(xué)活動朝正確的方向發(fā)展 B.好的評價能激勵學(xué)生更加努力 C.教師根據(jù)學(xué)生的情況相對調(diào)慢或調(diào)快學(xué)習(xí)進程 D.評價的主要目的是促進學(xué)生的發(fā)展,對教學(xué)改進是否產(chǎn)生影響主要看教師的自覺性 E.被評價者還可以通過評價了解自己的優(yōu)缺點,明確努力方向及改進措施
A.教學(xué)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個導(dǎo)引 B.教學(xué)目標是教師教學(xué)的重要參照 C.教學(xué)目標是教學(xué)的重點和難點 D.教學(xué)目標是進行教學(xué)評價的依據(jù)