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自學(xué)能力是人在獨立獲取和應(yīng)用知識的過程中形成的,這個過程課分為識記、理解和遷移三個階段。
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要素分包括普通要素分和綜合要素分。
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基于團隊成員元認(rèn)知的培訓(xùn)最典型的代表是團隊自我糾錯培訓(xùn)。
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