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小學(xué)班級的主要功能是促進學(xué)生的社會化,把學(xué)生塑造成為遵守班級規(guī)范,守紀(jì)律的共性的人,而不去注意學(xué)生的個性化問題。
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小學(xué)生缺少抽象思維,教師對高年級小學(xué)生的教學(xué)要著重生動形象,通俗易懂。
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自我意識是動物與人類共同具備的心理活動。()
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