單項(xiàng)選擇題

對(duì)于建設(shè)性的沖突，理解不正確的是：（）

A.能提高決策的質(zhì)量
B.調(diào)動(dòng)群體、成員的興趣與好奇
C.提供公開(kāi)問(wèn)題、解除緊張的渠道
D.培養(yǎng)他人評(píng)估和變革的環(huán)境

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單項(xiàng)選擇題

引發(fā)沖突的兩條導(dǎo)火索是：（）

A.情緒和壓力
B.情緒和利益
C.利益和壓力
D.觀點(diǎn)和壓力

單項(xiàng)選擇題

傾聽(tīng)可分為5個(gè)層次，即：（）

A.排斥地聽(tīng)—有選擇地聽(tīng)—假裝在聽(tīng)—全神貫注地聽(tīng)—同理心地聽(tīng)
B.排斥地聽(tīng)—假裝在聽(tīng)—全神貫注地聽(tīng)—有選擇地聽(tīng)—同理心地聽(tīng)
C.排斥地聽(tīng)—假裝在聽(tīng)—有選擇地聽(tīng)—全神貫注地聽(tīng)—同理心地聽(tīng)
D.假裝在聽(tīng)—排斥地聽(tīng)—有選擇地聽(tīng)—全神貫注地聽(tīng)—同理心地聽(tīng)

對(duì)于建設(shè)性的沖突，理解不正確的是：（）

你可能感興趣的試題

引發(fā)沖突的兩條導(dǎo)火索是：（）

傾聽(tīng)可分為5個(gè)層次，即：（）

對(duì)于建設(shè)性的沖突，理解不正確的是：（）

傾聽(tīng)可分為5個(gè)層次，即：（）