A.明確發(fā)展目標(biāo)
B.找準(zhǔn)存在問題
C.研究解決問題的策略
D.社區(qū)工作對(duì)象的范圍與角色
E.注重進(jìn)行調(diào)查研究
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A.召開會(huì)議
B.效果評(píng)估
C.宣傳教育
D.協(xié)調(diào)工作
E.集體行動(dòng)
A.詳盡、具體的原則
B.可操作性原則
C.事實(shí)求是原則
D.廣泛參與原則
E.去粗取精原則
A.文獻(xiàn)分析法
B.問卷法
C.訪談法
D.咨詢法
E.觀察法
A.歷史性
B.系統(tǒng)性
C.協(xié)調(diào)性
D.開放性
E.操作性
A.滿足需求功能
B.管理功能
C.組織功能
D.穩(wěn)定功能
E.協(xié)調(diào)功能
最新試題
社區(qū)文化是社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的具體表現(xiàn)形式，是社會(huì)文化在社區(qū)中的綜合反映。
社區(qū)社會(huì)參與的全面提高屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
以下屬于功能型社區(qū)的有：（）
社區(qū)同自然環(huán)境的關(guān)系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。
社區(qū)居民代表大會(huì)閉會(huì)期間的常設(shè)機(jī)構(gòu)是（）
美國(guó)、德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家每萬人擁有的非營(yíng)利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達(dá)國(guó)家。
社區(qū)組織建設(shè)與制度建設(shè)的發(fā)達(dá)屬于社區(qū)建設(shè)目標(biāo)的（）
社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí)，提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過程。
對(duì)我國(guó)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)做出了全面部署的時(shí)間是（）
體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）