多項(xiàng)選擇題行為修正理論受到社會(huì)工作尤其個(gè)案工作的重視是基于（）基本假設(shè)。

A.強(qiáng)調(diào)可觀察的行為
B.行為可分為操作性行為和反應(yīng)性行為
C.引發(fā)行為的前因與維持行為存在的效果反應(yīng)是行為持續(xù)存在的必要條件
D.重視與問(wèn)題有關(guān)的當(dāng)前行為
E.人的有些行為如思想行為，不能被人們所識(shí)別，因而也無(wú)法確實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)


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1.多項(xiàng)選擇題問(wèn)題解決模式的實(shí)施階段分為（）。

A.初步接觸階段
B.預(yù)估階段
C.介入行動(dòng)階段
D.評(píng)估階段
E.跟進(jìn)階段

2.多項(xiàng)選擇題心理及社會(huì)學(xué)派個(gè)案工作的實(shí)施目標(biāo)有（）。

A.幫助案主解決當(dāng)前的問(wèn)題
B.促成案主健全成長(zhǎng)
C.增進(jìn)案主社會(huì)功能
D.幫助案主獲得心理及社會(huì)適應(yīng)的平衡與滿足