多項選擇題教學設計的意義（）。
A.有利于學生學習能力的提升
B.有利于科學思維習慣和能力的培養(yǎng)
C.有利于教學理論與教學實踐的結合
D.有利于調控教學過程
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1.單項選擇題教師的知識、經(jīng)驗和素質直接影響教學（）的選擇。
A.過程
B.結果
C.方法
D.目的
2.單項選擇題（）要體現(xiàn)科學性、藝術性，清楚、簡潔、明了，是對本節(jié)教學內容的濃縮。
A.板書設計
B.教學后記
C.教學進程
D.教學目標
