A.要求孩子必須多吃B.進餐時不許說話C.對飯量小的孩子應該少盛多添D.利用進餐時段講班級紀律
A.個別活動B.班集體活動C.小組活動D.全園活動
A.聽課,是初為人師的起點B.聽課,是教師進步的基石C.聽課,教師成長的階梯D.聽課,是教師自我檢驗的法寶E.聽課,是教師學會講課的第一步