A.解釋學(xué)習(xí)需要環(huán)境提供一組示例,而示例學(xué)習(xí)只要環(huán)境提供一個(gè)示例 B.機(jī)械式學(xué)習(xí)是沒(méi)有推理能力的 C.符號(hào)學(xué)習(xí)對(duì)模擬人類較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)是比較有效的 D.觀察與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是基于歸納推理的
A.LS>1,LN>1 B.LS>1,LN<1 C.LS<1,LN>1 D.LS<1,LN=1
A.框架中,一個(gè)槽用于描述所論對(duì)象某一方面的屬性,一個(gè)側(cè)面用于描述相應(yīng)屬性的一個(gè)方面。 B.槽值可以是另一個(gè)框架的名字,從而實(shí)現(xiàn)一個(gè)框架對(duì)另一個(gè)框架的調(diào)用,表示出框架之間的縱向聯(lián)系。 C.框架系統(tǒng)中問(wèn)題的求解主要是通過(guò)匹配與填槽實(shí)現(xiàn)的。 D.框架表示法不能表示具有因果關(guān)系的知識(shí)。