行動(dòng)研究是教師對(duì)他人教育教學(xué)行動(dòng)的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）

教育理念從本質(zhì)上來講與教育現(xiàn)實(shí)相同。（）

素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。

學(xué)科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）

教育學(xué)作為研究人的科學(xué)，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點(diǎn)。（）