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判斷題

專業(yè)教師是社會的公共服務(wù)人員。

答案：正確

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團隊利益是個人利益的高級形式，在本質(zhì)上它還是個人利益，是個人利益的變體。

答案：正確

認(rèn)知結(jié)構(gòu)就是知識在學(xué)習(xí)者的頭腦中的加工、同化和處理，學(xué)習(xí)者通過不斷激活、提取、儲存、運用學(xué)習(xí)對象提供的諸多信息，使之處于有序的、組織化和網(wǎng)絡(luò)化的狀態(tài)。

答案：正確

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