單項選擇題下列（）不是嬰幼兒的粗大動作能力。
A.抬頭
B.翻身
C.取物
D.扶走
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1.單項選擇題（）已有良好的聽覺靈敏度，50～90分貝的聲響會引起呼吸的改變。
A.新生兒
B.3個月嬰兒
C.6個月嬰兒
D.12個月幼兒
2.單項選擇題嬰幼兒的（）離不開圖書。
A.故事
B.早期閱讀
C.音樂
D.實物
3.單項選擇題涂色對3歲以內(nèi)的嬰幼兒不合適。嬰幼兒的涂鴉應該是左右地、隨意的活動，當嬰幼兒還不能很好的控制手部動作時，（）對他們來說是一件非常困難的事。
A.繪畫
B.涂色
C.表達
D.聆聽
4.單項選擇題嬰幼兒的思維，主要是（），他們還不會有目的地解決問題。
A.記憶力
B.思維聯(lián)想式
C.創(chuàng)意想象式
D.自由聯(lián)想式
5.單項選擇題到了3歲，嬰幼兒的方向感和（）逐漸成熟。
A.方位感
B.空間感
C.言語
D.思維
最新試題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項選擇題
當依戀對象在旁時，嬰幼兒較少害怕，當嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型：判斷題
嬰幼兒主被動操的訓練方法是（）。
題型：單項選擇題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關系。
題型：單項選擇題
0～1歲的嬰幼兒喜愛的圖書與圖片作品是（）。
題型：單項選擇題
學習兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要（）的環(huán)境支持。
題型：單項選擇題
在發(fā)展嬰幼兒社會性游戲中，嬰幼兒要表達自己的（），主張態(tài)度。
題型：單項選擇題
育嬰員引導嬰幼兒做糖球時要（）。
題型：單項選擇題
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境（）。
題型：單項選擇題