填空題

結構化教學的兩大策略是：視覺安排和（）

答案：常規(guī)

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依據(jù)ABC行為分析，回合式教學法中訓練者發(fā)出指令（）屬于前因，（）屬于結果。

答案： SD；SD

智力障礙表現(xiàn)為智力功能和適應性行為的明顯缺陷，且障礙發(fā)生在（）歲以前。

答案： 18

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