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          單項(xiàng)選擇題

          你剛開(kāi)始和一名無(wú)法說(shuō)話的個(gè)案工作。該個(gè)案希望能夠多參加社區(qū)的活動(dòng),但是該個(gè)案的出行依賴于工作人員是否有空開(kāi)車帶他去,該個(gè)案應(yīng)()

          A.學(xué)會(huì)自己挑選適合場(chǎng)合的衣服
          B.學(xué)會(huì)系鞋帶
          C.學(xué)會(huì)說(shuō)話,以便該個(gè)案自己打電話聯(lián)系預(yù)定各種交通服務(wù)
          D.學(xué)會(huì)使用叫車軟件

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          • 單項(xiàng)選擇題

            確保目標(biāo)行為在干預(yù)結(jié)束后仍然持續(xù)發(fā)生的最好的方法是?()

            A.確保個(gè)案的目標(biāo)行為在干預(yù)結(jié)束后得到正強(qiáng)化
            B.確保目標(biāo)行為在自然環(huán)境中得到強(qiáng)化
            C.確保個(gè)案喜歡做目標(biāo)行為
            D.確保個(gè)案身邊重要的人喜歡該行為

          • 單項(xiàng)選擇題

            一位行為分析師到學(xué)校為一位老師提供幫助。老師告訴你班上有一個(gè)小朋友昨天打了同學(xué)。行為分析師詢問(wèn)老師什么引發(fā)了這個(gè)行為(前事),該攻擊行為導(dǎo)致了什么后果(后果)。該案例描述了哪種測(cè)量方法?()

            A.直接測(cè)量
            B.生態(tài)測(cè)量
            C.間接測(cè)量
            D.ABC觀察

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